Dự kiến học sinh tốt nghiệp THCS sẽ được học thẳng lên Cao đẳng

Lượt xem: 2014 | Đăng bởi: hangmin

Thứ trưởng Lao động Thương binh và Xã hội đề xuất học sinh THCS học thẳng lên Cao đẳng thay vì phải học qua Trung cấp.

Dự kiến học sinh tốt nghiệp THCS sẽ được học thẳng lên Cao đẳng

Dự kiến học sinh tốt nghiệp THCS sẽ học thẳng lên Cao đẳng

Theo tin tức giáo dục cho biết, từ năm 2011 chỉ thị của Bộ Chính trị cũng như quyết định gần đây của Thủ tướng Chính phủ năm 2018 có nêu mục tiêu đến năm 2020, phải đạt 30% học sinh trung học cơ sở và học nghề và đến năm 2025 đạt mục tiêu 40%. Cho đến nay đánh giá thực tế mới chỉ đạt được khoảng 8-10% và có nhiều điểm sáng như một số địa phương như Vĩnh Phúc, Phú Thọ, Bắc Giang, Khánh Hòa, Gia Lai ... đạt tỷ lệ khá cao.

Đại biểu Lê Quân – Thứ trưởng Lao động Thương binh và Xã hội nói, “Ví dụ, tại Vĩnh Phúc đạt tỷ lệ 25%, nhưng đa số các địa phương thì tỷ lệ này còn rất thấp và việc phân luồng chưa gắn thực sự với việc đào tạo và giải quyết việc làm. Chúng tôi cho rằng cần phải ưu tiên đầu tư hơn. Hiện nay, công tác phân luồng thu hút người vào học nghề chủ yếu phụ thuộc vào sự nỗ lực, lăn lộn của rất nhiều các trường nghề, đi từng thôn, bản, xóm, làng, huyện để tư vấn tuyển sinh và chính sách của chúng ta để định hướng và phân luồng chưa thực sự mạnh”.

Cần phải ưu tiên về vấn đề phân luồng. Hiện nay, nếu con em chúng ta học giỏi và đỗ vào cấp 3 thì chúng ta rất yên tâm và các địa phương cũng rất chú trọng đến đầu tư vào trường chuyên, lớp chọn và các trường trung học phổ thông.

Nhưng chúng ta ít quan tâm đến một đối tượng rất quan trọng, đó là các em hết 15 tuổi mà không có khả năng theo học trung học phổ thông thì phải vào học nghề. Hiện nay, những em này dường như ít được quan tâm, phải học những chương trình chưa thực sự ưu tiên.

Do đó, đây cũng là những vấn đề: Một là chúng ta lãng phí nguồn lực xã hội. Hai là sẽ đặt ra những vấn đề xã hội, nếu chúng ta không quan tâm và tỷ lệ các em bỏ học sau 15 tuổi cũng khá nhiều.

Xu hướng trên thế giới là gia nhập thị trường lao động sớm

Một thực tế có thể thấy, nếu các em theo học phân luồng sớm, hết trung học cơ sở, lớp 9 vào học nghề thì 18, 19 tuổi, các em đã gia nhập thị trường lao động với mức lương 8-9 triệu như hiện nay và làm việc gần nhà, giải quyết rất nhiều vấn đề lao động, sau đó các em hoàn toàn có thể học liên thông 1, 2 năm để lấy bằng đại học.

“Đây là một mô hình rất thành công tại các quốc gia như Nhật Bản, Hàn Quốc hay Đài Loan, thậm chí các quốc gia phát triển như Pháp hay chúng ta gửi con em đi Anh thì không nhất thiết các em phải học xong lấy bằng phổ thông, các em có thể học những chứng chỉ và xác nhận, sau đó các em học tiếp”, Thứ trưởng Lê Quân dẫn chứng.

Xu hướng trên thế giới là gia nhập thị trường lao động sớm

Đồng tình với quan điểm đó, T.S Y Dược Nông Thị Tiến – Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Y Dược Pasteur cho biết thêm, Hiện nay chính sách phân luồng của chúng ta đang đi vào chính sách hành chính gặp rất nhiều khó khăn khi mà trường trung học phổ thông tư thục cũng mở được nhiều, đại học mở cửa đầu vào nhưng không có rào cản kỹ thuật về học phí và các tiêu chí.

Do đó dẫn đến tình trạng các trường đại học hiện nay, những đại học công mà nhà nước đầu tư không có chỉ tiêu ấn định dẫn đến tình trạng các đại học nếu chúng ta không khéo thì giữa các đại học và các hệ cao đẳng, trung cấp cạnh tranh với nhau mạnh mẽ, có thể gây nguy cơ lãng phí.

Về vấn đề này, nhiều chuyên gia giáo dục đồng tình quan điểm, đề nghị sửa đổi Điều 8 lại là: “Người học xong trình độ bậc dưới phải đủ điều kiện để học liên thông lên trình độ bậc trên. Tránh tình trạng học hết Cao đẳng hiện nay muốn liên thông lên DDại học lại phải tham gia kỳ thi tuyển quốc gia”, như vậy còn khó hơn, trong khi đó đại học hiện nay đã xét tuyển rồi. Gắn với tự chủ của đại học chúng ta gắn với tự chủ tuyển sinh.

Ngoài ra, đề nghị Điều 27 có thể mở ra là trung học cơ sở không chỉ học lên trung cấp mà học lên thẳng cao đẳng, mô hình KOSEN thí điểm ở Việt Nam và mười mấy trường Cao đẳng những năm vừa qua.

Nguồn: caodangyduochanoi.net - Tổng hợp

Tag: ; ;