Có nên cố đấm ăn xôi để vào Đại học bằng mọi giá?

• Điểm cao không vào Đại học - lựa chọn học nghề vì dễ có việc làm
• Nhiều thí sinh trúng tuyển Đại học nhưng không nhập học vì sao?
• Tuyển sinh Đại học năm 2017: chỉ có ở Việt Nam

Có nên cố đấm ăn xôi để vào Đại học bằng mọi giá?

Những tiêu chí nào để  cân nhắc có nên vào Đại học bằng mọi giá?

Việc điểm chuẩn thấp, hơn nữa đề thi lại thi theo hình thức trắc nghiệm rất dễ dàng khiến cho việc đạt điểm đầu vào Đại học dễ hơn bao giờ hết. Nhiều thí sinh nếu điểm ưu tiên cao nhất chỉ cần mỗi môn 4 điểm là có thể đậu được vào Đại học và sau 4 đến 5 năm học chưa biết có cơ hội để tận dụng được giá trị của bằng đó hay không. Vì thế thí sinh và phụ huynh cần cân nhắc có nên học Đại học bằng mọi giá hay không?

Việc học Đại học với học trung học phổ thông khác nhau một trời một vực ngay cả về chương trình đào tạo lẫn mô hình và cách thức đào tạo. Vì thế, liên quan nhiều đến về kinh tế cũng như năng lực và hơn nữa là giá trị của tấm bằng sau 4- 5 năm đào tạo ra trường có gắn với nhu cầu xã hội. Tình trạng dư thừa cả hơn 200.000 ngàn cử nhân Đại học trên cả nước là minh chứng trong việc chạy theo trào lưu sính bằng đại học nhưng ra trường không làm được gì hơn nữa mất cả quãng thời gian dài và kinh tế.

Nhiều chuyên gia về giáo dục nhất là giáo dục Đại học cho rằng, việc vào đại học là cần thiết vì trong giai đoạn phát triển mạnh mẽ như hiện nay, rất nhiều doanh nghiệp cần nguồn nhân lực chất lượng cao. Tuy nhiên, sinh viên phải chọn ngành nghề đúng năng lực  bản thân và phải biết nhận thức được mình (mà điều này ở sinh viên Việt Nam đa phần là không có) khi đó thì bằng cấp mới thực sự có giá trị:

“Quan trọng là các em phải chọn những ngành nghề nào mà tương lai xã hội sẽ cần nhiều. Khi đã chọn thì phải có niềm đam mê theo đuổi ngành nghề đó, yêu thích nghề đó chứ không phải học cho xong, học cho có. Nếu các bạn cứ nghĩ bằng mọi cách phải vào đại học bất kỳ ngành nào cũng được thì điều đó sẽ là gánh nặng cho xã hội sau này.”

Cũng theo nhận định trên thì nhiều chuyên gia cho rằng, thí sinh và phụ huynh dần dần họ cũng đang nhận ra những thực tại việc làm của cử nhân hiện nay ngoài xã hội. Bằng chứng cho thấy là hơn 120.000 thí sinh trúng tuyển nguyện vọng đợt 1 nhưng không thực hiện nhập học theo trào lưu. Những thí sinh này cân nhắc và đang nghe ngóng lựa chọn có thể là theo hình thức học nghề cũng có thể là xác định thi lại theo ngành học mà mình yêu thích theo đuổi. Chứ không nhất thiết ép mình vào Đại học cho bằng bạn bằng bè. 

Đây cũng là lời lý giải cho hiện tượng nhiều thí sinh đạt 26 thậm chí 27 điểm trong kỳ thi thpt quốc gia những vẫn đăng ký vào các chuyên ngành Cao đẳng như Cao đẳng Dược hay Điều dưỡng hoặc các ngành nghề khác như điện tử, hàn...Với số điểm đó vào những năm trước các em có thể đậu vào những trường Đại học Y dược, hay Bách Khoa....

Ngoài việc phải cân nhắc xác định ngành học thì tiêu chí về thời gian đào tạo và kinh tế cũng là một mối lo ngại đối với nhiều gia đình ở tầng lớp đô thị cũng như nông thôn. Các chủ trương chính sách đang nhắm đến nâng cao chất lượng đào tạo để giải bài toán chất lượng của đào tạo trình độ Đại học vì thế mà Bộ đã thúc dục các trường Đại học để tự chủ về kinh tế, tự chủ về tuyển sinh và mọi mặt để tránh bám vào ngân sách của nhà nước. 

Điều này có ảnh hưởng trực tiếp đến nhiều sinh viên vì nó liên quan đến học phí và kinh phí đào tạo. Thế mới có chuyện nhiều thí sinh giật mình khi nhìn mức học phí đào tạo của một số trường những 4.4 triệu đồng 1 tháng hay hơn 20 triệu cho 1 kỳ học.  Với thời gian đào tạo trung bình ngắn nhất là 4 - 5 năm kinh tế là điều mà nhiều gia đình có con em đi học cần cân nhắc thay vì cố đấm ăn xôi vào Đại học. Tronng khi chưa chắc tấm bằng ra trường đã xin được việc ngay hay lại mất một quãng thời gian dài xác định công việc thậm chí phải quay đầu lại học Cao đẳng nghề để có việc làm. 

Cũng đồng quan điểm với các nhà giáo dục đại học là giá trị của mỗi bằng cấp khác nhau nhưng vẫn phải tùy vào nhu cầu của xã hội đất nước đó. Nếu như việc học Đại học nhấn đến giải thích đến nghiên cứu, thì với các hệ đào tạo thấp hơn như cao đẳng và trung cấp lại nhấn đến thực hành nhiều hơn. Trong khi một xã hội như Việt Nam đang hướng đến một đất nước công nghiệp dĩ nhiên là cần những trình độ thực hành nhiều hơn là nghiên cứu. 

Báo cáo tổng kết giáo dục nghề nghiệp của Bộ LĐTBXH cũng đã chỉ ra điều đó, ông Đỗ Văn Giang, Phó Vụ trưởng Vụ Dạy nghề chính quy, Tổng Cục dạy nghề, Bộ Lao động- Thương binh và Xã hội cho rằng:

“Muốn lập thân lập nghiệp không nhất thiết các em cứ phải vào đại học mà các em có thể có một lối rẽ khác đó là vào học tại các trường cao đẳng, trung cấp. Đặc trưng nổi trội của các trường cao đẳng và trung cấp là sinh viên học thực hành nhiều hơn. Các em được học 70% thực hành và 30% lý thuyết. Dẫn đến cơ hội việc làm cho các em nhiều hơn”.

Do đó thí sinh muốn vào Đại học cũng phải cần cân nhắc những thứ đó, khả năng bản thân cũng như năng lực của mình đối với nghề mình chọn, xã hội có đang thực sự cần nghề của mình. Một khi mình hiểu biết như vậy thì hãy đắn đo đến vấn đề tài chính kinh tế vì nó có liên quan đến thời gian đào tạo. Do đó nếu không đủ những tiêu chí nên thì không nhất thiết phải cố đấm ăn xôi để vào Đại học bằng mọi giá. Thay vì hãy chọn con đường khác như học nghề hay học các bậc thấp hơn mà sau này vẫn có thể nâng trình độ bằng con đường liên thông trong khi vừa phù hợp và không ảnh hưởng quá nhiều đến kinh tế, việc làm, thậm chí thời gian. 

Caodangyduochanoi.net