Lộ những yếu điểm trong việc xét tuyển Đại học năm 2017

• Điểm chuẩn Đại học cao do Bộ GD -ĐT không giới hạn nguyện vọng xét tuyển

• Danh sách các trường công bố chỉ tiêu bổ sung năm 2017 khối A,B,D

• Ấn định thời gian công bố chỉ tiêu xét tuyển bổ sung Đại học năm 2017

Lộ những yếu điểm trong việc xét tuyển Đại học năm 2017 

Lộ những yếu điểm trong việc xét tuyển Đại học năm 2017 

Theo Tiến sĩ Giáp Văn Dương - người sáng lập và đang điều hành cổng giáo dục trực tuyến mở phân tích những yếu điểm trong việc xét tuyển Đại học năm 2017 như sau. 

Theo ông Dương cứ cho là chúng ta tạm tin vào kỳ thi thpt quốc gia vừa qua là minh bạch và không xuất hiện tiêu cực - gian lận thì có 2 cách để lý giải hiện tượng một số thí sinh đạt trên 29 và 30 điểm nhưng vẫn không đỗ nguyện vọng 1. Thứ nhất là đề thi vừa qua quá dễ và thứ hai là học sinh năm nay giỏi đột xuất. 

Theo ông Dương thì cách thứ 2  khó xảy ra vì giỏi hay kém là kết quả học tập của cả một quá trình. Không thể có chuyện năm lớp 11, học sinh còn học bình thường như mọi năm khác, năm lớp 12 bỗng nhiên trở nên quá giỏi. Vậy thì chỉ còn lại lý do vì đề thi năm nay quá dễ. Vì đề dễ nên mới có nhiều thí sinh đạt điểm tuyệt đối, đến mức 30 điểm vẫn trượt Đại học.

Ông Dương cũng lý giải nếu 30 điểm, tức điểm tối đa cho cả ba môn, mà vẫn trượt Đại học thì chứng tỏ đề thi đã thất bại trong việc sàng lọc thí sinh. Nguyên nhân trực tiếp là đề thi năm nay quá dễ như đã nói ở trên, nhưng nguyên nhân sâu xa là do 2 kỳ thi Tốt nghiệp THPT và thi Đại học, có bản chất khác nhau nên rất khiên cưỡng khi ghép lại với nhau. Một bên là đánh giá kiến thức phổ thông, còn một bên là sàng lọc người phù hợp. Muốn ghép được thành kỳ thi “2  trong 1” thì khâu ra đề phải làm rất cẩn trọng. Và đề thi năm nay đã không làm được việc này.

Việc không sàng lọc thí sinh và thất bại thì đương nhiên việc tuyển sinh của các trường cũng thất bại, vì các trường không tuyển được thí sinh phù hợp với mình. Trên nguyên tắc, sự phù hợp đó phải được đánh giá thông qua nhiều yếu tố, chứ không chỉ có điểm số của một kỳ thi đại trà. Để biết được thí sinh có phù hợp hay không thì các trường phải xét hồ sơ, đọc bài luận và có thể cả phỏng vấn trực tiếp thì mới biết được. Chỉ họ mới có thể đánh giá được thí sinh nào thì phù hợp với trường mình.

Theo tôi, Bộ GD-ĐT nên để việc tuyển sinh ĐH cho các trường tự chủ. Mỗi trường phải tự chịu trách nhiệm về việc tuyển sinh của mình. Trong đó, có việc tham chiếu đến kết quả thi tốt nghiệp THPT, nhưng đây không phải là tiêu chí duy nhất.

Cũng lý giải về việc một số ngành y dược điểm chuẩn cao vẫn trượt nhưng song song với đó là những ngành sư phạm điểm chuẩn lại thấp hơn bao giờ hết. Ông Dương cho biết: 

"Điều làm tôi phiền lòng nhất của kỳ tuyển sinh năm nay là điểm trúng tuyển của các trường khối sư phạm quá thấp. Trường ĐH Sư phạm Huế điểm trúng tuyển chỉ 12,75 điểm. Nếu tính cả điểm ưu tiên tối đa lên đến 3,5 điểm thì chỉ cần 9,25 điểm cho ba môn đã trúng tuyển. Còn với mức điểm ưu tiên 1-2 điểm thì chỉ cần 4 điểm mỗi môn là đã đỗ rồi. Với đề thi dễ như năm nay thì phải nói đó là những em có năng lực học tập rất yếu. Nhưng sau 4 năm, họ sẽ trở thành giáo viên, sẽ là người dạy dỗ con em chúng ta và là người dẫn dắt nền giáo dục này.

Nhiều lúc tôi có cảm giác lực cản lớn nhất với đổi mới giáo dục hiện giờ không phải là từ phía nhà quản lý, mà lại là từ chính các nhà giáo. Chất lượng giáo viên đang ở mức báo động. Lẽ ra giáo viên phải là những người giỏi nhất, tự hào về bản thân và nghề nghiệp của mình, thì ở ta rất nhiều giáo viên lại đang bị đánh giá là những người thất bại."

Thất bại từ ngay kỳ thi tuyển sinh đầu vào nên điểm tuyển của trường sư phạm mới thấp như vậy. Những người đó sau này sẽ có ba bốn chục năm đứng lớp để dẫn dắt con em chúng ta đi vào đời, trong tâm thể của người kém cỏi và thất bại như thế thì kết quả ra sao các bạn cũng sẽ hình dung ra. Chỉ hy vọng các trường sư phạm không chạy theo chỉ tiêu tuyển sinh để giữ chất lượng.

Các nhà làm chính sách luôn than tình trạng thừa thầy thiếu thợ. Mà sinh viên sư phạm ra trường giờ thất nghiệp cũng nhiều. Nếu các trường sư phạm cứ chạy theo thành tích tuyển sinh, hạ điểm chuẩn miễn sao đủ chỉ tiêu, thì không chỉ tạo ra những lứa giáo viên kém chất lượng, gây ảnh hưởng kéo dài hàng chục năm, mà còn tiếp tay cho tình trạng “thừa thầy thiếu thợ” mà xã hội đang kêu ca.

Theo tôi, các trường sư phạm phải có sự dũng cảm để phanh lại một vài năm, không đánh đổi chất lượng với số lượng, không tuyển người có năng lực học tập quá yếu vào trường để sau này đi dạy học.

Nhân đây cũng xin nhắc lại, nếu không thu hút được người giỏi vào ngành giáo dục, nếu nhà giáo không sống được bằng lương, thì mọi cải cách giáo dục trước sau gì cũng sẽ thất bại.

Qúy độc giả hãy gửi những bình luận dưới bài viết về quan điểm và cá nhân của mình về vấn đề trên như thế nào, ban biên tập sẽ tiếp thu và lựa chọn nhưng ý kiến thể hiện quan điểm đó. 

Xem thêm: Điểm chuẩn Đại học "kịch trần" - Xét tuyển Đại học vỡ trận!