Đề thi THPT Quốc gia “trên trời” - nguy cơ bùng phát luyện thi đại học

• Tỷ lệ “chọi” khốc liệt vào các trường Công an Nhân dân năm 2018
• Đã có nhiều thí sinh đạt trên 9 điểm môn Ngữ văn THPT Quốc gia 2018
• Điểm chuẩn dự kiến của các trường đại học “top đầu” sẽ ở mức 24 - 26 điểm

Đề thi THPT Quốc gia “trên trời” - nguy cơ bùng phát luyện thi đại học

Có lẽ đã rất lâu rồi, xã hội mới chứng kiến cảnh buồn bã, thất vọng ê chề thậm chí bật khóc của nhiều thí sinh sau khi kết thúc kỳ thi THPT Quốc gia 2018, bởi đề thi năm nay được đánh giá là quá dài và quá khó.

Rời phòng thi với gương mặt buồn bã, nhiều thí sinh tại điểm thi Trường THPT Lê Hoàn (Đức Cơ, Gia Lai) đều nhìn nhận đề thi vượt quá sức và khó hơn nhiều so với các năm. Là học sinh  giỏi 12 năm liền nhưng Phạm Thị Hằng (12C8) bật khóc khi được hỏi về bài thi sáng 26/6. “Em thất vọng quá. Đề quá khó, lại dài nên em chẳng làm được như ý muốn. Đề thi khó gấp nhiều lần so với các năm trước”.

Nhiều học sinh khá chia sẻ trước kia em mong đậu đại học, giờ chỉ mong đậu tốt nghiệp!

Đề thi như thế nào cho phù hợp?

Sau kì thi THPT Quốc gia năm 2017, điểm thi rất cao, “bội thực” điểm 10 (hơn 4200 điểm 10, trong đó môn Toán có 278 điểm 10). Bộ GD&ĐT đã bị chỉ trích rất nhiều vì đề ra được đánh giá là lỏng tay, không có tính phân loại, dẫn đến việc tuyển sinh gặp khó khăn (Do điểm cao vẫn trượt NV1, do phải dùng tiêu chí phụ…).

Đề thi như thế nào cho phù hợp?

Rút kinh nghiệm từ năm trước, kỳ thi THPT Quốc gia 2018 ban ra đề quyết tâm siết chặt lại nhưng có vẻ hơi quá tay.

Cụ thể, theo thông tin ban tư vấn Trường Cao đẳng Y Dược Pasteur cập nhật được, ngày 3/10/2017, Bộ GD&ĐT thông báo sẽ không công bố đề minh họa cho năm 2018, giáo viên và học sinh căn cứ vào các đề năm 2017 để dạy và học cho hợp lí.

Ngày 14/12/2017, Bộ lại thông báo sẽ công bố đề minh họa vào cuối tháng 1/2018.

Chạy theo dư luận, năm 2018, Bộ quyết tâm đẩy độ khó tăng cao, mở màn là đề minh họa được công bố 24/1/2018 với độ khó “trên trời”: Khoảng 30 câu bắt đầu có tính phân hóa, trong đó có 20 câu phân hóa mạnh, khó và dài.

Mặc dù đã có sự phản ánh về đề thi minh họa quá khó, tuy nhiên Bộ GD&ĐT dường như không có sự điều chỉnh thích đáng. Đề thi chính thức của kỳ thi THPT quốc gia 2018 thậm chí còn khó hơn  rất nhiều.

Đề thi môn Toán ngày 25/6 là một ví dụ, sẽ không còn tình trạng “mưa điểm 10” như kỳ thi năm 2017. Nhiều giáo sư, tiến sĩ toán học chia sẻ bản thân không thể giải hết 50 câu trong vòng 90phút.

Nguy cơ bùng phát luyện thi Đại học

Nguy cơ bùng phát luyện thi Đại học

Từ khi Bộ GD&ĐT chuyển hình thức thi 2 trong 1 với nội dung thi nằm trong chương trình học và mức độ khó trung bình, tình trạng lò luyện thi đã giảm hẳn thậm chí là “nguội lạnh”.

Trước tình trạng đề thi THPT quốc gia được đánh giá quá khó như năm nay. Nhiều quan điểm cho rằng: Khó thì khó chung, nước lên thuyền lên, nước xuống thì thuyền xuống. Điểm chuẩn đại học vẫn lấy từ trên xuống, không phải lo.

Tuy nhiên, câu chuyện không đơn giản như vậy. Phải là người trong cuộc, đóng vai thầy và trò mới thấm thía được sự tai hại của cuộc chạy đua ra đề khó vừa rồi. Với đề thi như năm nay, thực sự không phân hóa được học sinh. Hầu hết học sinh từ trung bình, khá, giỏi đều đầu hàng khoảng 15 câu cuối cùng. Những câu như thế là vô nghĩa.

Các đề thi khó quá gây áp lực nặng nề cho việc dạy và học, trái ngược với mục tiêu giảm áp lực thi cử mà chúng ta đang hướng tới. Thi cử khó khăn sẽ làm bùng phát nạn luyện thi đại học tràn lan, như thời còn thi tự luận. Việc học thêm, dạy thêm cũng vì thế mà gia tăng.

Trên trang tin tức giáo dục, có nhiều ý kiến cho rằng Bộ GD&ĐT nên giảm độ khó, công bố đề minh họa sớm (khoảng tháng 9, tháng 10) và nên công bố 3 đề minh họa như năm 2017 sẽ giúp thầy trò thuận tiện hơn và việc học, ôn thi có hiệu quả.

Cũng có quan điểm rằng nên chăng thay hình thức thi hai trong một hiện nay bằng hình thức xét tuyển tốt nghiệp THPT cùng với đó siết chặt thi Đại học để đảm bảo chất lượng.

Hơn 40 năm nay, chúng ta có khẩu hiệu “học sinh là trung tâm” nhưng chưa bao giờ điều này thành sự thật. Hãy lắng nghe tâm tư, nguyện vọng của các em, đặt mình vào vị trí các em để có cách làm hợp lí.

Nguồn: caodangyduochanoi.net - Tổng hợp